특별한 내일.......

활 동 명 웃어른께 지켜야 할 예절이 있어요. 대상 연령 만 5세 활동 형태 이야기 나누기 활동 목표 1. 할아버지, 할머니께 지켜야 할 예절이 있다는 것을 안다. 2. 예절바른 행동이 무엇인지 알고, 실천할 수 있다. 교육과정 관련요소 ▶사회생활 : 기본 생활습관 - 예절바르게 행동하기 ▶언어생활 : 말..

- 분홍색이 앞이 되게 다 뒤집은 후, 두개씩 뒤집어서 같은 그림이 나오면 그 그림에 해당하는 거울을 꺼내 거울을 본 뒤, 자신의 판에 끼울 수 있다. - 서랍은 양쪽에서 열 수 있다. 소방관, 간호사 등이 된 느낌이 들어요~

활 동 명 신문사에 견학가요. 활동대상 만 5세 활동형태 이야기 나누기 현장 학습 활동목표 * 신문사에서 하는 일에 대해 안다. * 공공 규칙을 잘 지킨다. 교육과정 관련요소 ▶ 사회생활 - 사회 현상과 환경 : 주변 지역에 관심가지기 직업에 관심가지기 - 집단생활 : 공공 규칙을 이해하고 지키기 활동..

활 동 명 은행놀이 대상 연령 만 5세 활동 형태 역할극 활동 목표 1.화폐의 가치에 대해 안다. 2.우리나라와 다른 나라 화폐의 차이점에 대해 안다. 교육과정 관련요소 ▶ 언어생활 : 말하기-상황에 맞게 말하기 ▶ 사회생활 : 사회현상과 환경-경제생활에 관심 가지기 ▶ 표현생활 : 표현-극 놀이로 표현..

활 동 명 편지를 전해줘요. 활동대상 만 5세 활동형태 언어 활동목표 동화 속 여러 가족들에게 편지를 쓸 수 있다. 교육과정 관련요소 ￭ 언어생활 - 읽기.쓰기에 관심가지기 : 쓰기에 관심가지기 ￭ 언어생활 - 말하기 : 바른 태도로 말하기 활동자료 인형, 편지지(우체통 모양의 종이), 색..

57.jpg 유치원 가는 길 게임방법: 1. 장애인 시설에 대해 이야기를 나눈다. 2. 주사위를 굴려서 나온 수만큼 이동하고, 도착한 칸의 상황을 해결하기 위해서 필요한 알맞은 장애인을 위한 시설 그림카드를 찾아 붙인다. 3. 도착지에 먼저 도착한 유아가 이기게 된다.