특별한 내일.......

유아들이 참 좋아하는 책이라고 교수님이 말씀하셨다. 내가 본 구멍 그리기

가족빙고 교구.jpg 가족빙고 제작.활동방법.hwp

처음은 EVA로 족두리 모형을 만들어 아이들에게 나누어주고 족두리 꾸미기를 해보는 거예요. 두번째 나비넥타이는 아시죠? 세번째는 웨딩면사포이구요. 나비넥타이와 웨딩면사포는 만들어 남녀짝궁 지어 신체표현 결혼식으로 해볼수 잇어요

결혼식을 유치원에서 직접 해봅니다. 이건 제가 본것인데요 선생님께서 강당을 꾸며주시고 아이들은 신랑, 신부, 엄마, 아빠, 축가, 부케받는사람, 들러리, 손님.요리사 이렇게 구성하여 결혼식을 준비합니다 신랑 신부는 드레스와 턱시도를 입고 오구요 요리사는 케잌을 직접 만듭니다. 웨딩카..

가족의할일-이야기나누기(교구).hwp

이름이 갑자기 생각이 안나는 구멍이 뻥뻥 뚫려있는 종이에 유아 사진을 흑백으로 출력한 후 자화상을 그리게 하여 게시해 놓음.

아빠는 엄마를 좋아해.jpg0.05MB

활 동 명 이모의 결혼식 활동형태 동화 주 제 특별한 날 연 령 만 5세 활동목표 • 바르게 듣는 태도를 기른다. • 등장인물 입장이 되어 생각해 볼 수 있다. 교육 과정 관련 요소 ▶ 언어생활 : 말하기 - 경험, 생각, 느낌 말하기 ▶ 표현생활 : 듣기 - 바른 태도로 듣기 - 동화, 동요, 동시 듣기..

활 동 명 쥐의 결혼식 활동형태 동극 주 제 특별한 날 연 령 만 5세 활동목표 • 동화 내용을 친구와 극화해 봄으로써 표현력을 기른다. • 다른 사람 앞에서 여러 가지 표현을 연기해 보는 경험을 통해 사회성 발달을 도울 수 있다. 교육과정 관련요소 ▶ 표현생활: 듣기 - 동화 듣기 표현 - ..

제목: 우리 가족은 누구 누구 일까요? 교육과정체계 가정생활 - 가족과 화목하게 지내기 활동주제 우리 가족은 누구 누구 일까요? 활동구분 수 준 2수준 목 표 · 가족 구성원들의 명칭을 알고, 각 명칭을 말해 본다. 활동자료 :   집 2개, 낱말카드[1], 낱말카드[2], 낱말카드 판    ..