(계획안) 가족이 있어 좋아요
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활 동 명 |
가족이 있어 좋아요 | ||
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활동대상 |
공통연령 |
활동형태 |
이야기 나누기 |
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활동목표 |
* 다양한 가족 구성원이 있음을 안다. * 가족이 있어 좋은 점을 알고, 가족의 소중함 을 느낀다. 가족을 위해 노력하는 태도를 기른다. | ||
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교육과정 관련요소 |
▶ 언어생활 - 듣기 : 바른 태도로 듣기 - 말하기 : 바르게 발음하여 말하기 | ||
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활동자료 |
가족 구성원 사진 | ||
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활동방법 |
1. 교사의 가족 소개에 대해 듣는다. - 오늘은 가족사진을 가지고 자기가족을 소개해볼 거야. - 먼저 선생님의 가족을 소개할게. - 선생님은 엄마와 아빠, 오빠와 같이 살고 있어~ - 엄마 아빠가 있어서 힘들 때 기댈 수도 있고 오빠는 ~행동을 해주어서 너무 좋아.
2. 자신의 가족을 소개한다. - OO는 어떤 가족들이 있어?? - 와, 할아버지 할머니랑 같이 사는 구나~ - 할아버지 할머니가 있어서 어떤 점이 좋으니?
3. 다양한 모습의 가족이 있음을 안다. - 너희들 가족 소개를 정말 잘 하는구나~ - 친구들이 소개한 가족에는 어떤 것들이 있었니? (할아버지, 할머니, 엄마, 아빠, 언니, 오빠, 동생 등등)
4. 가족구성원이 있어서 좋은 점은 무엇일까 이야기를 나눈다. - 우리가 할아버지, 할머니와 같이 산다면 어떤 점이 좋을까? - 동생이 있어서 좋은 점은 뭐가 있니? (동생이 있다면 무엇이 좋을까?)
5. 활동을 평가한다. - 오늘 가족 소개를 해 보았는데 어떤 것을 알게 되었니? |
비고 및 유의점 | |
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* 실물화상기를 사용하여 확대해 보여준다.
* 발표한 유아에게 는 박수를 쳐준다.
* 사진을 미리 준비 할 수 있도록 가정통신문으로 가정에게 협조를 구해 둔다.
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참고 사항 |
․ 가족이 있어 좋았던 점을 그림으로 그려보는 미술활동으로 연계 할 수도 있다. ․ “내 동생 싸게 팔아요.” 동화를 듣고 동화에서처럼 우리 가족의 좋은 점을 소개하는 활동지를 해 본다. | ||
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평 가 |
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